服裝制作與生產(chǎn)管理為加工制造類中職專業(yè)，學制一般為3年。服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)后，能掌握什么樣的技能？能從事什么樣的工作？本文將從服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標、就業(yè)方向以及學... [查看詳情]

數(shù)控技術(shù)專業(yè)在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，可從事產(chǎn)品設(shè)計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)... [查看詳情]

1、園藝技術(shù)專業(yè)簡介園藝技術(shù)專業(yè)以園藝植物栽培、育種、病蟲害防治、產(chǎn)品加工為核心，系統(tǒng)學習和掌握園藝學的基本理論，受到園藝植物栽培、育種、植物保護、采后處理和營銷等方面基本能力的訓練... [查看詳情]

1.招生對象與學制（1）招生對象:普通高中畢業(yè)生或同等學力者（2）學制:全日制學制3年，采用2+1培養(yǎng)模式，第一學年和第二學年基本在校進行專業(yè)理論、崗位技能學習，第三學年在校整周實訓4周、畢業(yè)... [查看詳情]

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力、... [查看詳情]

專業(yè)簡介旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。在未來，從事航空服務(wù)工作，工作環(huán)境好，收入高。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)培養(yǎng)目標本專... [查看詳情]

專業(yè)介紹培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識；具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力；能在房屋建筑、地下建筑、隧道、... [查看詳情]

農(nóng)機設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械使用、維修和營銷人員。農(nóng)機設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)機專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位，從事農(nóng)、... [查看詳情]

一、專業(yè)簡介：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)作為學校特色專業(yè)，立足新疆、依托行業(yè)、突出特色、服務(wù)三農(nóng)，為學校示范性建設(shè)專業(yè)。專業(yè)依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將生產(chǎn)、加工、儲運、倉儲、營銷、物流等服務(wù)緊密聯(lián)... [查看詳情]

一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)類別：農(nóng)林牧漁大類專業(yè)名稱：畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)代碼：610301二、入學要求初中畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限基本學制以3年為主；允許學生采用半工半讀、工學交替等... [查看詳情]

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的幼師知識與技能，能歌善舞，能從事幼兒教育承擔教學任務(wù)和管理的幼兒教師。培養(yǎng)與幼兒園教育、承擔教學任務(wù)及組織管理能力的實用型人才，輔導(dǎo)學生在彈、唱、畫、舞、說... [查看詳情]

一、專業(yè)簡介：計算機平面設(shè)計專業(yè)是我校傳統(tǒng)專業(yè)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和專業(yè)設(shè)計水平。專業(yè)師資配備完善，能力較強，有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗，已成立校級平面設(shè)計工作室，面向社會經(jīng)營，將實... [查看詳情]

專業(yè)名稱：電氣設(shè)備運行與控制主干課程：文化課：語文、數(shù)學、英語、職業(yè)生涯規(guī)劃、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、哲學與人生、職業(yè)道德與法律、體育與健康、經(jīng)濟政治與社會、歷史、公共藝術(shù)專業(yè)課：電工技術(shù)... [查看詳情]

培養(yǎng)目標使學生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。... [查看詳情]

專業(yè)介紹隨著我國經(jīng)濟建設(shè)規(guī)模的增大和速度的提高，特別是隨著社會信息化進程的加快，我國已形成了全球規(guī)模最大、發(fā)展最快的智能建筑市場。廣闊的市場潛力為智能建筑的發(fā)展提供了巨大的機遇，同... [查看詳情]