運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

成都泛美航空旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練招生簡(jiǎn)章

招生對(duì)象

初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷學(xué)生。

專業(yè)簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。能從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與實(shí)踐有關(guān)的教練員與運(yùn)動(dòng)員、社會(huì)指導(dǎo)員，以及能夠在學(xué)校和俱樂部、體育社團(tuán)等部門從事體育訓(xùn)練、教學(xué)、競(jìng)賽、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本理論與方法、競(jìng)賽活動(dòng)組織與裁判等知識(shí)，具備一定的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力、競(jìng)賽活動(dòng)組織等能力，具有勇于拼搏的體育精神和信息素養(yǎng)，能夠從事輔助制訂及實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃、協(xié)助指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)的組織與實(shí)施及體育賽事執(zhí)裁等工作的技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置

《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)》、《基礎(chǔ)體能》、《專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練》、《運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)》、《運(yùn)動(dòng)心理基礎(chǔ)》、《體育賽事組織與管理》等。

就業(yè)方向
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)主要就業(yè)前景據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)需求最多的是教育、培訓(xùn)、院校等領(lǐng)域，占社會(huì)總需求的15%，娛樂、休閑和體育等領(lǐng)域占總需求量的11%，金融、投資和證券領(lǐng)域的需求量也在11%左右。可以看出，除了和專業(yè)較為對(duì)口的工作，還可以選擇的就業(yè)領(lǐng)域還相當(dāng)廣泛。其中運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)主要就業(yè)方向：運(yùn)動(dòng)員、健身教練、教練員、體育管理，主要面向崗位：輔助訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與裁判等。

師資團(tuán)隊(duì)

學(xué)校高薪聘請(qǐng)了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師制教師，組成專業(yè)團(tuán)隊(duì)，教師們均畢業(yè)于體育院校，具備相應(yīng)的體育類資格證書，研究生學(xué)歷占師資團(tuán)隊(duì)近30%，擁有高級(jí)職稱、中級(jí)職稱。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明，教學(xué)效果優(yōu)良，有較強(qiáng)的教學(xué)能力、實(shí)踐能力和技術(shù)服務(wù)能力。

升學(xué)路徑
學(xué)生在中職畢業(yè)時(shí)可通過高職單招考試或?qū)�口升學(xué)考試進(jìn)入到四川西南航空職業(yè)院校進(jìn)行高職大專階段的學(xué)習(xí)；升學(xué)對(duì)應(yīng)的高職專業(yè)為：民航空中保衛(wèi)專業(yè)。