以“三名”工程建設為契機，促進區域化職業教育發展，推動“三教”改革，提高數學課堂教學有效性。2021年11月，數學教研組全體教師參加四川省譙述忠名師鼎興工作室川西片區（雅安市、涼山州、攀枝花市）線上教學研討活動。

此次活動分為錄課、聽課評課和研討三個階段。第一階段，數學組張文彬、唐興蘭、劉聰三名教師作為名師工作室的成員，分別錄制了《圓的標準方程》、《分步計數原理》、《直線與圓的位置關系》三節課的課堂實錄。第二階段，全校24名數學教師分別觀看9個課堂實錄視頻。第三階段，2021年11月19日中午14:30，兩個校區數學教師，分別在實訓樓會議室和教室參加線上研討會，參加研討還有工作室三個片區的省市級成員以及四川省檔案學校的全體數學教師。大家各抒己見、暢所欲言，尋找教學中共同存在的問題，探討解決方法，相互借鑒可行的教學策略。

本次研討，形成了凝聚智慧共成長的線上教研氛圍。以立德樹人為根本任務，以“三心二意”為引領，落實新課標。鉆研新教材，改變教學策略，抓好知識與技能線、過程與方法線、能力與素養線，創設生活和專業情景，以問題串的形式循序漸進引導學生探究，從而激發學生的學習欲望，培養學生的創新意識和自主意識。既豐富了全體數學教師的教學觀念，又為實際課堂教學提供了許多可操作的教學策略，拓寬了思路，開闊了視野，讓老師們受益匪淺。

此次交流，不僅充分發揮名師工作室成員引領示范和輻射作用。還對推進“三個圈層”聯動發展產生了積極作用。促進數學教師們專業發展，也為今后的教學指明了方向。相信在接下來的教學中，必將遇見最美的自己。