成都指南針職業(yè)學(xué)校的國防教育專業(yè)是該校與四川省國防教育學(xué)院合作的核心專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)具備國防意識、軍事技能和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

一、專業(yè)定位與特色

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有堅(jiān)定國防信念、扎實(shí)軍事技能和良好綜合素質(zhì)的國防后備人才。

為學(xué)生提供“文化+專業(yè)+國防教育”三位一體的培養(yǎng)模式，兼顧學(xué)歷提升、技能學(xué)習(xí)與國防素養(yǎng)。

合作模式：

與四川省國防教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，依托其優(yōu)質(zhì)資源開展國防特色教育。

引入軍隊(duì)退役軍官、國防專家參與教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。

二、課程設(shè)置

核心課程：

軍事理論：涵蓋國防建設(shè)、國家安全、現(xiàn)代戰(zhàn)爭理論等。

軍事技能：包括隊(duì)列訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)動作、射擊、野外生存等。

體能訓(xùn)練：長跑、引體向上、障礙訓(xùn)練等，提升學(xué)生身體素質(zhì)。

國防科技：學(xué)習(xí)無人機(jī)偵察、電子對抗等現(xiàn)代軍事技術(shù)。

文化課程：

歷史、政治、地理等，強(qiáng)化愛國主義教育及國際形勢分析。

結(jié)合中職專業(yè)（如汽修、計(jì)算機(jī)），開設(shè)“專業(yè)+國防”融合課程。

實(shí)踐活動：

定期組織軍事演習(xí)、應(yīng)急演練，模擬戰(zhàn)場救護(hù)、戰(zhàn)術(shù)協(xié)同等場景。

參觀軍事基地、參與國防知識競賽，深化對國防事業(yè)的理解。

三、教學(xué)質(zhì)量保障

師資力量：

由軍隊(duì)退役軍官、國防專家及“雙師型”教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，兼具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論水平。

教師團(tuán)隊(duì)獲多項(xiàng)省級教學(xué)技能獎項(xiàng)，確保教學(xué)質(zhì)量。

設(shè)施支持：

配備戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場、運(yùn)輸車、火炮模型等設(shè)施，增強(qiáng)教學(xué)直觀性。

校園實(shí)行全軍事化管理，按部隊(duì)“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列、紀(jì)律”三大條例規(guī)范日常。

升學(xué)與就業(yè)：

升學(xué)渠道：可通過單招考試、對口高考升入高校深造，本科上線率居同類學(xué)校前列。

就業(yè)方向：

國防領(lǐng)域：軍隊(duì)、武警、國防教育單位等，從事軍事管理、裝備操作、安全防護(hù)等工作。

技能領(lǐng)域：依托汽修、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)從事技術(shù)崗位。

繼續(xù)教育：攻讀與國防、軍事相關(guān)的本科專業(yè)，提升學(xué)歷層次。

四、學(xué)生發(fā)展與優(yōu)勢

綜合素質(zhì)提升：

通過軍事化管理培養(yǎng)自律能力、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。

參與科技競賽、社會實(shí)踐，提升創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

政策支持：

享受國家鼓勵國防教育的政策扶持，符合條件者可獲學(xué)費(fèi)減免、助學(xué)金等。

優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦至合作單位就業(yè)，或優(yōu)先應(yīng)征入伍。

五、招生與報名

招生對象：全國初中畢業(yè)生及高中在讀生，需通過體能測試、心理評估及面試。

報名方式：線上通過學(xué)校官網(wǎng)提交材料，或線下到校報名。

培養(yǎng)周期：3年制中職教育，可銜接全日制專科或本科。

成都指南針職業(yè)學(xué)校的國防教育專業(yè)依托與四川省國防教育學(xué)院的深度合作，構(gòu)建了“文化+專業(yè)+國防”的特色培養(yǎng)模式。其課程設(shè)置全面、師資力量雄厚、就業(yè)方向多元，是立志投身國防事業(yè)或提升軍事素養(yǎng)學(xué)生的理想選擇。