醫(yī)學(xué)夢(mèng)想，由此啟航——樂(lè)山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校2025招生開(kāi)啟19526863298
在健康需求日益增長(zhǎng)的時(shí)代，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域前景廣闊。樂(lè)山醫(yī)科校專(zhuān)注醫(yī)學(xué)教育，現(xiàn)熱忱歡迎懷揣醫(yī)學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子，加入我們的3+3、3+4人才培養(yǎng)計(jì)劃，邁向精彩醫(yī)學(xué)之路。
1. 3+3模式：直通高職，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根基：前3年在我校進(jìn)行中職醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等課程。后3年通過(guò)單招、對(duì)口升學(xué)等方式，升入高職院校深造，深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，如護(hù)理專(zhuān)業(yè)的內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)，藥劑專(zhuān)業(yè)的藥物化學(xué)、藥劑學(xué)等。畢業(yè)獲得全日制大專(zhuān)學(xué)歷，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，可從事護(hù)士、藥劑師等工作。
2. 3+4模式：本科學(xué)歷，鑄就醫(yī)學(xué)精英：前3年完成中職階段學(xué)習(xí)，打牢醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。3年后經(jīng)考核合格，進(jìn)入合作本科院校繼續(xù)4年本科學(xué)習(xí)，全面提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與科研能力。以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)為例，本科階段深入學(xué)習(xí)臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等前沿課程。畢業(yè)后獲全日制本科學(xué)歷與學(xué)士學(xué)位，可在大型醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)與科研工作。
3. 招生專(zhuān)業(yè)：護(hù)理專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理能力的實(shí)用型人才；藥劑專(zhuān)業(yè)，為藥品生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用環(huán)節(jié)輸送專(zhuān)業(yè)人才；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，打造掌握先進(jìn)檢驗(yàn)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)能手；康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，助力學(xué)生成為康復(fù)治療領(lǐng)域的骨干力量。
4. 招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，身心健康，無(wú)色盲、色弱，無(wú)傳染性疾病。
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