為進(jìn)一步促進(jìn)家校教育有效銜接，守護(hù)學(xué)生健康成長，助力生命教育，隆昌市城關(guān)職業(yè)中學(xué)利用寒假假期開展了關(guān)愛學(xué)生心理健康的主題家訪活動。參加本次家訪的有分管副校長程洪、校團(tuán)委書記田媛以及班主任。

家訪開展過程中，學(xué)校教師積極與家長交流，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和家庭教育情況，切實(shí)了解家長的教育需求，給予了針對性的建議和指導(dǎo)。期間，程校長還提醒家長要學(xué)會傾聽，關(guān)注孩子的思想動態(tài)，日常生活中多陪伴，多互動，多鼓勵。團(tuán)委書記田媛則建議家長可以適當(dāng)開展一些親子閱讀、親子運(yùn)動等活動，豐富家庭生活，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，叩響孩子心門，實(shí)現(xiàn)溫情教育。

家訪結(jié)束后，班主任老師細(xì)心地將學(xué)生的情況進(jìn)行記錄和匯總，形成了一份份詳細(xì)的家訪記錄表，并對家訪中的情況、發(fā)現(xiàn)的問題等進(jìn)行反思總結(jié)，及時(shí)制定關(guān)愛幫扶措施，為后續(xù)家校共育、家校溝通奠定了良好基礎(chǔ)。

心理健康工作是任重道遠(yuǎn)的跋涉。只有將學(xué)生的生命健康、心理健康放在第一位，拓寬心理健康教育工作的思路，針對性地開展心理健康教育活動，才能讓孩子們都得到真正的關(guān)注、關(guān)愛。教育有情懷，家訪有溫度，這是一場美好的會面，也是一場行走的教育，讓愛在家訪的路上延伸……