四川省達川區(qū)亭子職業(yè)高級中學(xué)2025年有哪些專業(yè)

四川省達川區(qū)亭子職業(yè)高級中學(xué)2025年專業(yè)設(shè)置介紹 學(xué)校概況 四川省達川區(qū)亭子職業(yè)高級中學(xué)，作為達川區(qū)職業(yè)教育的重要力量，多年來一直致力于為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校占地面積廣闊，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能精湛的師資隊伍。學(xué)校秉持“德技并修，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念，注重學(xué)生實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學(xué)生搭建了多元化的成長平臺，畢業(yè)生在就業(yè)市場上深受用人單位好評，升學(xué)渠道也十分暢通，為眾多學(xué)子實現(xiàn)大學(xué)夢想提供了有力支持。 專業(yè)設(shè)置

計算機應(yīng)用專業(yè)

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實計算機理論基礎(chǔ)與熟練操作技能的綜合性人才。課程涵蓋計算機基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能熟練掌握辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、程序設(shè)計等技能。畢業(yè)后，可從事計算機系統(tǒng)維護、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁設(shè)計等工作，就業(yè)前景廣闊，無論是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、政府機關(guān)還是各類企事業(yè)單位，都對計算機應(yīng)用人才有著持續(xù)的需求。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專注于培養(yǎng)電子信息領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才。課程包括電子電路基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制造工藝等。學(xué)生將深入學(xué)習(xí)電子元件識別與檢測、電路原理圖繪制、PCB 設(shè)計與制作等技能。畢業(yè)后，可在電子設(shè)備制造企業(yè)、電子信息工程公司等從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、檢測、維修以及電子產(chǎn)品開發(fā)等工作，隨著電子科技的飛速發(fā)展，該專業(yè)人才在市場上供不應(yīng)求。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

此專業(yè)致力于培養(yǎng)服裝設(shè)計、制版與工藝制作的專業(yè)人才。課程設(shè)置有服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝制作、服裝 CAD 等。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的創(chuàng)意與理念，還要熟練掌握服裝裁剪、縫制等工藝技能。通過實踐教學(xué)，學(xué)生能夠獨立完成服裝從設(shè)計稿到成品的全過程。畢業(yè)后，可在服裝企業(yè)從事服裝設(shè)計、制版、生產(chǎn)管理等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，投身于服裝定制、服裝設(shè)計工作室等領(lǐng)域，滿足日益?zhèn)�性化的服裝市場需求。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)面向旅游行業(yè)，培養(yǎng)具備旅游管理知識與服務(wù)技能的應(yīng)用型人才。課程包括旅游概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游地理、酒店管理等。學(xué)生將學(xué)習(xí)導(dǎo)游講解技巧、旅行社運營管理、酒店服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容。畢業(yè)后，可在旅行社擔(dān)任導(dǎo)游、計調(diào)，在酒店從事前廳、客房、餐飲服務(wù)與管理工作，隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，該專業(yè)人才對于推動地方旅游經(jīng)濟發(fā)展起著重要作用，就業(yè)機會豐富，發(fā)展空間大。

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)旨在為幼兒園及學(xué)前教育機構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師。課程涵蓋學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒舞蹈、幼兒音樂、幼兒美術(shù)等。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將具備扎實的學(xué)前教育理論知識和彈、唱、跳、畫等專業(yè)技能。畢業(yè)后，可在各類幼兒園、早教機構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)、保育及管理工作，為幼兒的啟蒙教育貢獻力量，隨著社會對學(xué)前教育重視程度的不斷提高，學(xué)前教育專業(yè)人才需求持續(xù)增長。

機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握機械加工工藝與數(shù)控加工技術(shù)的專業(yè)人才。課程有機械制圖、金屬工藝學(xué)、機械制造技術(shù)、數(shù)控編程與操作等。學(xué)生將學(xué)習(xí)機械零件的加工工藝制定、普通機床與數(shù)控機床的操作技能。畢業(yè)后，可在機械制造企業(yè)從事機械加工工藝編制、零件加工、數(shù)控設(shè)備操作與維護等工作，在制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的背景下，機械加工技術(shù)專業(yè)人才對于推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)面向汽車后市場，培養(yǎng)具備汽車檢測、維修、保養(yǎng)等技能的專業(yè)人才。課程包括汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與排除等。學(xué)生將熟練掌握汽車各系統(tǒng)的檢測與維修技術(shù)，以及汽車維修設(shè)備的使用方法。畢業(yè)后，可在汽車維修企業(yè)、汽車 4S 店等從事汽車維修、保養(yǎng)、檢測、售后服務(wù)等工作，隨著汽車保有量的不斷增加，該專業(yè)人才市場需求旺盛。

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