廣安市高技職業(yè)技術學校2025年有哪些專業(yè)

廣安市高技職業(yè)技術學校簡介

廣安市高技職業(yè)技術學校作為一所致力于培養(yǎng)高素質技術技能人才的職業(yè)院校，多年來在職業(yè)教育領域深耕細作，積累了豐富的教學經驗和優(yōu)質的教育資源。學校秉持“以就業(yè)為導向，以技能為核心”的辦學理念，為社會輸送了大量專業(yè)技術人才，在當地乃至周邊地區(qū)都享有較高的聲譽。

學校擁有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍，他們不僅具備扎實的理論知識，還擁有豐富的實踐經驗，能夠為學生提供高質量的教學指導。學校配備了先進的教學設施和實訓設備，為學生創(chuàng)造了良好的學習和實踐環(huán)境，讓學生在學習過程中能夠更好地掌握專業(yè)技能，提升自身競爭力。

專業(yè)設置

1. 機械制造技術專業(yè)

該專業(yè)主要培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。課程涵蓋機械制圖、機械設計、機械制造技術、數控加工編程等。學生將通過理論學習與實踐操作相結合的方式，熟練掌握各類機械加工設備的操作技能，畢業(yè)后可在機械制造企業(yè)、汽車制造企業(yè)等從事機械加工工藝編制、數控編程、設備調試與維護等工作。

2. 電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術理論、熟悉電子設備制造工藝與設計方法，具有較強的電子產品生產管理與質量控制能力的技術技能型人才。課程包括電子電路基礎、電子測量技術、單片機原理與應用、電子產品制造工藝等。學生在校期間將參與各類電子實驗與實訓項目，如電子產品組裝與調試、智能電子產品設計等。畢業(yè)后可在電子信息類企業(yè)從事電子產品研發(fā)、生產、檢測、銷售及售后服務等工作。

3. 計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。課程設置有計算機基礎、編程語言、數據庫原理與應用、計算機網絡技術、圖形圖像處理等。學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位從事辦公自動化處理、計算機系統(tǒng)維護、網頁設計、軟件開發(fā)等工作。

4. 汽車運用與維修專業(yè)

此專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。課程包括汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車故障診斷與排除等。學生將在學校的汽車實訓中心進行大量實踐操作，熟悉汽車維修流程與技術。畢業(yè)后可在汽車4S店、汽車維修廠、汽車制造企業(yè)等從事汽車維修、汽車保養(yǎng)、汽車銷售及售后服務等工作。

5. 電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及網絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。課程涵蓋電子商務概論、網絡營銷、電子商務物流、電子商務網站建設與維護等。學生將學習如何運用互聯(lián)網技術開展商務活動，掌握網絡營銷技巧、電商平臺運營等能力。畢業(yè)后可在電商企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)電商部門從事電商運營、網絡營銷推廣、客戶服務等工作。

6. 旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。課程有旅游概論、旅游地理、導游業(yè)務、旅行社經營與管理等。學生將通過模擬導游、景區(qū)實習等實踐環(huán)節(jié)提升專業(yè)技能。畢業(yè)后可在旅行社、景區(qū)、酒店等旅游相關企業(yè)從事導游、計調、景區(qū)管理、酒店服務等工作。

7. 學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。課程包括學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。學生將學習幼兒教育的理論知識，掌握彈、唱、跳、畫等藝術技能，具備良好的溝通能力和班級管理能力。畢業(yè)后可在幼兒園、早教機構等從事幼兒教育教學、幼兒保育、教育管理等工作。

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