機(jī)械加工技術(shù)

四川省蒲江縣職業(yè)中學(xué)（蒲江縣技工學(xué)校）2025年機(jī)械加工技術(shù)招生簡(jiǎn)章

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是一門集理論與實(shí)踐于一體的專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)械加工領(lǐng)域的全面能力。

一、專業(yè)背景與定位

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是中國中等職業(yè)教育的重要組成部分，自2021年起被列入《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》，專業(yè)代碼為660102，隸屬于裝備制造大類。該專業(yè)致力于培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向機(jī)械制造工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理工程技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員等職業(yè)，能夠從事數(shù)控工藝編制與實(shí)施、數(shù)控編程與加工、數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備裝調(diào)與維護(hù)、智能制造加工單元運(yùn)維、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量控制等工作崗位的高素質(zhì)技能型人才。

三、課程設(shè)置

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了理論與實(shí)踐兩大方面，具體包括：

• 理論課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能等。這些課程為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，使其掌握機(jī)械原理、制圖技能、材料性能、制造工藝及電工電子技術(shù)等方面的知識(shí)。
• 實(shí)訓(xùn)課程：車工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、焊接實(shí)訓(xùn)等。通過實(shí)訓(xùn)課程，學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，鍛煉動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

四、教學(xué)模式與特色

• 雙元制教學(xué)模式：該專業(yè)堅(jiān)持實(shí)施“雙元制”教學(xué)模式，即學(xué)校與企業(yè)合作，共同培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，還能在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的無縫對(duì)接。
• 技能競(jìng)賽與榮譽(yù)：機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)生多次參加省、市級(jí)職業(yè)技能大賽，并多次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。這充分展示了該專業(yè)在技能培養(yǎng)方面的卓越成果。
• 師資隊(duì)伍與設(shè)施：該專業(yè)擁有百分百的“雙師型”師資隊(duì)伍，即教師既具備教學(xué)能力又具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)校還投資大量資金建設(shè)了完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如焊接實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室等，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。

五、就業(yè)前景與發(fā)展方向

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有廣泛的就業(yè)前景和發(fā)展方向。他們可以在機(jī)械制造、汽車制造、航空航天、船舶制造等領(lǐng)域的企業(yè)中從事數(shù)控編程、機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等多個(gè)崗位的工作。隨著智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生還將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。