電子技術(shù)應(yīng)用

四川理工技師學(xué)院簡(jiǎn)介

四川理工技師學(xué)院是四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳主管的全日制公辦職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、四川省示范性職業(yè)學(xué)校和世界技能大賽項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地。學(xué)校地處“魚鳧王都”——成都市溫江區(qū)，現(xiàn)有大學(xué)城、學(xué)府兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積131畝，校舍建筑面積約12萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.38億元。學(xué)校地理位置優(yōu)越、教學(xué)設(shè)備精良、師資力量雄厚，是技能學(xué)子成長(zhǎng)成才的理想園地。

四川理工技師學(xué)院肇始于1975年建校的瀘州化工技工學(xué)校，1990年從瀘州瓦窯堡遷至溫江龍?zhí)断铮?991年更名為四川省化工技工學(xué)校，2006年遷至溫江大學(xué)城，2008年升格為四川化工高級(jí)技工學(xué)校，2017年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立四川理工技師學(xué)院，2021年建成學(xué)府校區(qū)開啟雙校區(qū)辦學(xué)。

——全省“三名工程”四星級(jí)名校建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，依法治校，加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校治理能力建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于“大力發(fā)展技工教育”的重要指示精神，加快培養(yǎng)服務(wù)我省新型工業(yè)化和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系急需的高技能人才。學(xué)校黨委被中共四川省直機(jī)關(guān)工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)，學(xué)校被省人社廳、省教育廳等五部門授予“四川省高技能人才培育先進(jìn)集體”稱號(hào)。

——全國(guó)工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式院校。學(xué)校改革有力，專業(yè)優(yōu)質(zhì)，現(xiàn)開設(shè)藥物分析與檢驗(yàn)、藥物制劑、健康服務(wù)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)等22個(gè)專業(yè)，11個(gè)專業(yè)參與人社部工學(xué)一體化國(guó)標(biāo)開發(fā)，7個(gè)專業(yè)納入人社部工學(xué)一體化模式專業(yè)建設(shè)，形成了與我省六大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)相契合的醫(yī)藥化工、康復(fù)養(yǎng)老、智能制造、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)五大專業(yè)群。省人社廳在學(xué)校設(shè)立全省首個(gè)“高技能人才工學(xué)一體化教學(xué)教研基地”及“醫(yī)藥化工技術(shù)專業(yè)委員會(huì)”，學(xué)校被評(píng)為“十三五”四川省技工教育技能人才培養(yǎng)“教育教學(xué)改革先進(jìn)集體”。

——全國(guó)技工院校工學(xué)一體化教師培訓(xùn)基地。學(xué)校英賢集聚，名師薈萃，現(xiàn)有教職工210余人，其中，正高級(jí)、高級(jí)講師51人，高級(jí)技師24人，全國(guó)教學(xué)名師2人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，全國(guó)技術(shù)能手、四川技能大師、四川工匠、省級(jí)技能大師工作室領(lǐng)辦人等16人。近年來，教師主持省委重大課題等省級(jí)課題5個(gè)，申報(bào)四川省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽等省級(jí)以上大賽中奪得一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，先后獲得全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”、四川省高技能人才培育先進(jìn)個(gè)人等表彰。

——全國(guó)示范性技工教育聯(lián)盟（集團(tuán)）院校。學(xué)校立足產(chǎn)業(yè)，服務(wù)企業(yè)，建成“醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合創(chuàng)新服務(wù)基地”，匯集溫江區(qū)政府、成都醫(yī)學(xué)城、藥明康德、科倫藥業(yè)、西門子、京東方等120余家合作單位，通過“1+3+10”校企合作模式，形成“三業(yè)融合”省級(jí)產(chǎn)教融合典型案例，打造了醫(yī)藥健康行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。學(xué)校是全省職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定改革試點(diǎn)院校，獲批“魚鳧藥康師”成都市職業(yè)培訓(xùn)品牌，年均面向社會(huì)開展培訓(xùn)、認(rèn)定5000人次以上，技能培訓(xùn)助力脫貧攻堅(jiān)成效顯著，被授予“全省工業(yè)領(lǐng)域脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

——國(guó)家、省、市高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校崇德重技，英才輩出，堅(jiān)持“厚德立學(xué)、精技興業(yè)”校訓(xùn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人，為國(guó)育才，構(gòu)建“‘123456’校企聯(lián)動(dòng)思政工作體系”和“1+7+5”德育教育體系，致力于培養(yǎng)德技雙馨的新時(shí)代高素質(zhì)技能人才，涌現(xiàn)出世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)員、全國(guó)技術(shù)能手、西部技能之星、成都市技術(shù)能手等優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生4500余人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98％以上。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到多方認(rèn)可，人社部原副部長(zhǎng)湯濤及國(guó)務(wù)院辦公廳、國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等領(lǐng)導(dǎo)先后來校調(diào)研。

當(dāng)前，四川理工技師學(xué)院正朝著建設(shè)特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)勁、川內(nèi)一流全國(guó)“雙優(yōu)”技師學(xué)院目標(biāo)踔厲奮發(fā)，堅(jiān)持立足地方、融入產(chǎn)業(yè)、服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)就業(yè)理念勇毅前行，為奮力推進(jìn)新時(shí)代治蜀興川再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。（2024年4月更新）