社區公共事務管理（專職消防員）

學校名稱：成都華夏旅游商務學校

地址：成都市雙流區西航港雙華路三段

培養層次：中專

學制：五一貫制（3+2）

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關鍵詞：社區公共事務管理專職消防員

成都華夏旅游商務學校2025年社區公共事務管理（專職消防員）招生簡章

就業保障：新生入學即簽訂就業保障協議，對口定向就業，終生享受就業跟蹤服務。
文憑保障：
證書：學生在校學習期間統一組織考取消防資格證（消防設施操作員、消防救援員等）。
學歷：初中起點獲得國家承認學歷的中等職業教育畢業證書，升入高一級學校學習畢業獲得國家承認學歷的大學專科畢業證書。高中起點畢業獲得國家承認學歷的大學專科畢業證書。
定制企業
全國各大城市專業消防隊定向培養。
專業概況
消防員深受國家領導重視，人民的愛戴。隨著工業化、信息化、城鎮化、國際化深入推進，我國消防救援體系不斷完善，需要大批熱愛消防救援事業的熱血青年加入。
培養目標
本專業培養的消防員不僅具有強健身體，適用各種復雜、多變和危險的環境，而且要求消防員具有過硬的業務本領，精通消防業務理論和滅火技術、戰術，同時具備良好的心理素質，遇到危險時情緒穩定，不慌、不懼，保持良好的觀察、記憶、判斷和思維能力。
技術要求
一是熟練掌握消防業務理論知識，了解消防的歷史與現狀，明確消防的發展趨勢。熟悉物質燃燒知識，化學危險品性質；懂得消防給水和消防器材裝備、滅火劑的性能與用途；了解火災的發生、發展過程，靈活實施滅火戰術，正確使用滅火劑，確保滅火成功。
二是依據消防員各自不同的職責，練就過硬的消防業務技術：消防戰斗員應熟練掌握著裝、鋪設水帶、各種滅火劑的噴射、登高、破拆、佩戴呼吸器、結繩、救人與自救等基礎項目的操作使用，掌握動作要領；駕駛員應熟練掌握消防車的技術性能與保養，向火場供滅火劑，吸水與排水；通信員應熟練掌握電話、火警調度臺和無線電臺（基地臺、車載臺、手持臺）的操作使用，責任區域劃分，受理火警及火災了望的情況與工作方法，達到快速受理火警，通信及時、準確、不間斷。
三是了解掌握滅火戰術原則，滅火基本戰術方法，各類火災的規律、特點和撲救的基本對策，熟悉單兵、小組、班戰術進攻的實施方法與協同配合，做到抓住戰機，把握火場主動權。
心理素質要求
在滅火及災害救助中，消防人員將承受空前沉重的心理負荷，因此在心理上必須具備勇敢、大膽、堅定、頑強、沉著、果敢機智、堅韌不拔等心理素質，在經過長時間的體力和心理負荷以及精神上的震動而不喪失爭取勝利的意志能力。
職業訓練
身體素質是人體在運動、勞動與生活中表現出來的力量、速度、耐力、靈敏及柔韌等生理機能。素質訓練必須采取多種訓練方法和手段，全面提高消防人員的各項身體素質，改善機體的適應能力，適應在復雜、危險的火場上進行滅火戰斗的需要，為此在年度訓練計劃中，必須安排足量的時間開展身體素質訓練，一般來說：冬季是開展素質訓練的最佳時期，充分利用冬訓期間大力開展以增強力量，提高速度、發展耐力、增加靈敏度、提高柔韌性為目標的素質訓練。
技術、戰術訓練
開展技、戰術訓練道德要遵循“練為戰”和“嚴格訓練、嚴格要求”的原則。從實際出發，假設火場各種復雜情況，進行技術、戰術訓練，才能縮短拐賣與火場的距離。
一是正確認識訓練的目的、意義，自覺刻苦學習和掌握消防業務技術、戰術，并在實踐中加以應用，把完成訓練任務變為個人的自覺行動。
二是從實際出發，根據部隊各類人員的實際情況，因人、因地制宜地開展各種素質、技術訓練，做到訓練更具有目的性、針對性和有效性。
三是在訓練中要遵循由易到難，由簡到繁，由淺入深，由小到大，由低級到高級，不斷提高的順序，按照提高一適用一再提高的節奏循序漸進安排訓練內容。
四是充分應用示范以及生動形象的語言等直觀手段，建立清晰、完整的動作表象和概念，使消防員更快理解和掌握動作要領。
五是要堅持經常訓練，技術、戰術訓練必須保持經常，持之以恒，反復訓練才能達到鞏固和提高。除正課以外，還要結合早操、業余時間開展群眾性的練兵活動。使已經掌握的消防技能不斷得到鞏固和提高。六是要重視非正常操課時間的訓練和復雜環境氣候條件下的訓練，如夜間、雷雨、大風、雪、高溫、有毒條件下的訓練。
心理素質訓練
開展消防員的心理素質訓練，目的是為了消除慌亂、恐懼的情緒，培養勇敢、頑強、堅韌不拔、靈活應變的意志品質，主要從以下幾個方面入手。一是通過假設爆炸、倒塌、濃煙、高溫、有毒、高空等危險條件培養、提高消防員的膽量。二是讓消防員重復完成單調的運動、勞動或訓練，磨練搞心理疲勞的能力，以及在高溫、高寒饑渴狀態下連續訓練，磨練消防員戰勝困難的勇氣和毅力，同時，體育訓練中的爬山、長跑也能訓練消防員的毅力。三是通過讓消防員擬聽建筑物倒塌前，設備、容器爆炸前和油罐（池）沸噴前的聲音，觀察建筑物倒塌，設備爆炸，油罐（池）沸噴的全過程，提高消防員在有危險征兆時的觀察能力。四是開展有一定調度，難度和危險性的高層訓練，以及通過辨別物質燃燒時的火焰狀態、顏色、燃燒產物的濃度等，經過各種難度圈套的鍛煉，提高消防員的快速反應能力；五是開展必要的模擬火場避險訓練，掌握避難的有關知識，體驗危險情境，增強沉著冷靜和自制能力，提高消防員在緊急情況下的避險能力。
綜合訓練
體能訓練是提高消防員的各項身體素質，適應在復雜、多變和危險的火場上進行滅火戰斗；技、戰術訓練是提高消防員熟練掌握、應用消防器材裝備，了解各類火災的規律、特點和撲救的基本對策；心理素質訓練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質是掌握和提高消防技術、戰術訓練的基礎。技術、戰術本領是完成滅火戰斗任務的直接條件，素質以體能、技、戰術素質為基礎。技術、戰術本領是完成滅火戰斗任務的直接條件，心理素質以體能、技、戰術素質為基礎，同時，制約技術、戰術和身體素質的發揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業務本領，強健的身體素質，良好的心理素質，三者相互聯系，互為促進，構成撲滅現代火災不可缺少的三大要素。

正確處理體能、技能、心理素質訓練的關系就要克服以往部隊訓練中存在的注重技術、戰術訓練，忽視適應性與模擬訓練；注重技術基礎訓練，忽視技術應用訓練；注重身體素質訓練，忽視心理素質訓練；注重白天訓練，忽視夜間訓練；狠抓了正常氣候條件下的訓練，忽視了大風、雷雨、雪等特殊情況下的訓練；重視了常規器材裝備的熟悉操作使用訓練，忽視了專勤器材裝備的熟悉使用訓練的傾向。過去我們認為，提高消防員的滅火戰斗力在于加強技術、戰術訓練和身體訓練，把開展素質訓練和技術、戰術以及實地演練看成是完善的訓練體系，忽視了非正常條件下的特殊性訓練以及接近實戰的模擬訓練和心理素質訓練。而特殊條件下的訓練和實戰模擬訓練又是鍛煉消防員心理素質的一種有效的方法，它能使消防員的觀察力、記憶能力、思維能力、意志得到充分的鍛煉，因此在大力開展白天正常訓練的同時，既要突出夜間訓練，又要重視復雜氣候條件的特殊性訓練，同時抓好模擬訓練和心理素質訓練，科學計劃，合理分配訓練時間，將心理素質訓練與體能、技術、戰術訓練擺到同等重要位置，讓心理素質訓練貫穿于整個訓練過程的始終，是提高消防員整體素質的關鍵。
學制
1、初中起點就業班，學制3年（在校 2年，在崗1年）。
2、初中起點升學班，學制 3+3 年（中專3年，高職院校2年，在崗1年）。
工資待遇：轉正后月收入人民幣6000—8000元/月
政審要求
未受到刑事處罰和勞動教養處罰，未正在被國家機關偵察、起訴、審判，無其他嚴重違法行為，未參加非法組織，現實表現良好，品行端正。
招生要求
1、擁護中國共產黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，熱愛人民，品德良好，遵紀守法，志愿從事消防事業。
2、政審合格。
3、體檢合格，男生身高1. 63米以上，女生1. 55 米以上；視力正常，身體健康，體能良好，無紋身。

成都華夏旅游商務學校簡介

成都華夏旅游商務學校是一所規模適宜、專業齊全、以幼教為特色的綜合性學校和國家職業技能鑒定所，位于成都天府新區核心——華陽雙華路，創辦于1993年，已為社會培養24000多名應用型人才。學校現有全日制學習的大、中專學生5000人，開辦的幼師、財會、導游、民航服務、服裝、計算機設計、電子商務、酒店專業有特色，其中幼師專業享有較高知名度和美譽度，是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地，是全省培養幼兒教師的重要基地。學校畢業生一直供不應求，中共中央機關報《人民日報》曾稱贊學校的畢業生就業是“亮點”。學校理念新，機制活，后勁足，享譽省內外，《中國青年報》曾以“職教新星閃耀西部”為題作專題報道。原柯尊平副省長、楊泉明廳長、郝康理副市長、姜樹林副廳長、陳璞副廳長及市人大、市政協等省市領導以及民進中央考察團先后視察學校，肯定了學校辦學成績。原國家教委副主任、全國人大教科文衛委主任楊海波在北京接見李映龍校長時，稱贊學校辦得有特色。

學校名稱：成都華夏旅游商務學校

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